Цель изучения
учебной дисциплины «Современная методология научно-правовых исследований» является
формирование и развитие у аспирантов навыков проведения научных исследований в
области права; раскрытие творческого научного потенциала аспирантов; разработка методологии конкретных научных
исследований (кандидатских
диссертаций).
По
завершению данного курса аспирант должен:
- получить
представления о тенденциях развития зарубежной и отечественной правовой науки
вообще и теоретико-правовой и историко-правовой науки в частности, об
актуальных проблемах, требующих научной разработки;
- уяснить содержание категории «методология научно-правовых исследований» на
абстрактно-теоретическом и практическом уровнях;
- выявить специфику исследований в области
теории и истории права и государства, учений о праве и государстве;
-
научиться формулировать цели и задачи научного исследования, обосновывать его
актуальность и научную новизну;
- освоить методику выдвижения, обоснования и проверки научных гипотез;
- получить
знания об основных методах исследований, применяемых в юриспруденции (как
общенаучных, так и частных);
-
научиться подбирать и применять методы, соответствующие содержанию, целям и
задачам конкретного исследования; определять целесообразность их применения в
конкретном случае;
-
научиться формулировать и отстаивать собственную научную позицию.
Содержание учебного курса составляют следующие темы:
Тема 1. Понятие методологии научного познания
Понятие
методологии в истории и философии науки. Единство онтологии, методологии,
логики. Особенности методологии юридической науки как одной из общественных
наук. Взаимосвязь формального и социального знания в юридической науке.
Единство философского, исторического и теоретического знания в юридической
науке.
Тема 2. Методология юридической науки: понятие,
классификация, характеристика основных методов
Структура
методологии юридической науки и классификация основных методов изучения
государства и права. Общенаучные методы познания права. Дедукция и индукция как
способы познания закономерностей права. Анализ и синтез как способы изучения
многообразия правового бытия. Диалектика как метод познания права.
Догматический метод познания права. Понятие методологии сравнительно-правового
исследования. Понятие и сущность историкоправового метода. Социологические
методы познания права.
Тема 3. Методика написания теоретических исследований
в области права
Понятие
теоретического исследования, его цели и задачи. Структура теоретического
исследования. Общая методология научного творчества. Использование методов
научного познания. Диссертация как вид научного произведения. Подготовка к
написанию диссертации и накопление научной информации. Работа над рукописью
диссертации. Оформление диссертационной работы.
Программа курса охватывает следующие
этапы изучения и использования методологии в научно - правовых исследованиях:
1.
Предмет, цели,
задачи и система курса
2.
Тенденции
развития российской правовой науки
3.
Актуальные
проблемы современного правоведения
4.
Выбор темы
научного исследования, обоснование ее актуальности
5.
Постановка целей
и задач исследования, выдвижение гипотез
6.
Выявление степени
разработанности научной проблемы.
7.
Определение
источниковой базы исследования
8.
Методы правовых
исследований
9.
Методы
сравнительно-правовых исследований
10. Социологические методы исследований в правоведении
11. Презентация и обсуждение научных исследований
Литературные источники по данному курсу приведены в
рабочей программе также размещенной на данном образовательном блоге.
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной
сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
1. eLIBRARY.RU
[Электронный ресурс]: электронная библиотека / Науч. электрон. б-ка. –– Москва,
1999 – . Режим доступа: http://elibrary.ru/defaultx.asp .
2. Moodle
[Электронный ресурс]: система виртуального обучением: [база данных] / Даг. гос.
ун-т. – Махачкала, г. – Доступ из сети ДГУ или, после регистрации из сети
ун-та, из любой точки, имеющей доступ в интернет. – URL: http://moodle.dgu.ru/.
3. Электронный
каталог НБ ДГУ [Электронный ресурс]: база данных содержит сведения о всех видах
литературы, поступающей в фонд НБ ДГУ/Дагестанский гос. ун-т. – Махачкала, 2020
– Режим доступа: http://elib.dgu.ru, свободный).
4. Сайт
образовательных ресурсов Дагестанского государственного университета
[Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://edu.icc.dgu.ru
5. Образовательные
блоги преподавателей
6. Базы данных,
информационно-справочные и поисковые системы
6.1. Собрание
законодательства РФ [Электронный ресурс]: база данных законов Российской
Федерации. - Режим доступа: http://www.jurizdat.ru
6.2. Справочная
правовая система «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс]: правовая система. -
Режим доступа: http://www.consultant.ru
6.3. Справочная
правовая система «Гарант» [Электронный ресурс]: правовая система. - Режим
доступа: http://www.garant.ru/
6.4.
Университетская информационная система Россия - УИС РОССИЯ [Электронный
ресурс]: информационная система. - Режим доступа: http://www.cir.ru
6.5. ЭБС ibooks.ru
[Электронный ресурс]: электронно-библиотечная система. – Режим доступа:
https://ibooks.ru/
6.6. ЭБС
book.ru[Электронный ресурс]: электронно-библиотечная система. – Режим доступа:
www.book.ru/
6.7. ЭБС
iprbook.ru [Электронный ресурс]: электронно-библиотечная система. – Режим
доступа: http://www.iprbookshop.ru/31168.html
Вопросы для контроля знаний
1. Понятие
научного знания и научного метода.
2. Научное знание
как система. Классификация наук. 3. Классический позитивизм.
4. Неопозитивизм.
5. Правовой
позитивизм, социлогизм и нормативизм.
6. Историческая
школа права и исторический метод в правоведении.
7. Методология
классического юснатурализма.
8. Методология
юридического позитивизма.
9.
Методологические основы психологической теории права Л.И. Петражицкого.
10. Методы
юридического и философского познания Нового времени.
11. Понятие
методологии в истории и философии науки.
12. Структура методологии
юридической науки и классификация основных методов изучения государства и
права.
13. Диалектика как
метод познания права.
14. Анализ и
синтез как способы изучения многообразия правового бытия.
15. Догматический
метод познания права.
16. Понятие
методологии сравнительно-правового исследования.
17. Понятие и
сущность историко-правового метода.
18. Социологические
методы познания права.
19. Понятие
теоретического исследования, его цели и задачи.
20. Общая
методология научного творчества.
21. Тенденции
развития российского правопонимания.
22. Методологические
проблемы определения сущности права.
23. Методология
исследования российской правовой системы.
Задание по данному курсу: аспиранту
необходимо подготовить подробный
анализ методологической основы своей диссертационной работы, охарактеризую
конкретными примерами использования методов в проводимом исследовании.
Необходимо также
подготовить реферат из предложенной тематики:
1.
Соотношение теории и методологии права.
2.
Проблемы понимания права.
3.
Интегративная юриспруденция.
4.
Диалектический метод познания в правоведении.
5.
Социологический подход в правоведении.
6.
Антропологический подход в правоведении
7. Системный
подход в правоведении.
8.
Использование математических методов в юриспруденции.
9.
Социологические методы исследований в юриспруденции.
10. Метод
моделирования в правоведении.
11.
Герменевтический подход в правоведении.
12.
Синергетический подход в правоведении.
13.
Источниковедение в историко-правовых исследованиях.
14.
Историография в историко-правовых исследованиях.
15.
Методология сравнительно-правовых исследований.
Комментариев нет:
Отправить комментарий